SUGESTÃO

Vale a pena ouvir...

Uma boa dica enviada pela professora de Geografia, para refletirmos sobre a nossa prática pedagógica, é clicar no link abaixo e assistir a palestra:

“A criança em seu mundo”, do educador Mário Sérgio Cortella:

“A criança tem o mundo da imaginação, da poesia,

da fábula, da infância e muitas vezes os adultos

não conseguem entrar nesse mundo.”

Segundo a análise do educador, nós estamos gastando o futuro por antecipação.

O programa Café Filósofo é uma produção da TV Cultura em parceria com a CPFL Energia.

Não deixe de clicar!

http://video.google.com/videoplay?docid=3481854857401771749&ei=0oYbSbqTGYfIqAK-s_DiBg&q=mario+sergio+cortella (51:44 min)

Educação e Tecnologia

Um casamento perfeito!

Vamos refletir?

Clique nos links abaixo para assistir os vídeos:

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A imagem pode ter direitos autorais.

• Tecnologia na educação (0:58 min):

http://www.youtube.com/watch?v=9P67vPrIrps&feature=related

• Tecnologia ou metodologia (2:46 min):

htt com/watch?v=xLRt0mvvpBk&feature=related p://www.youtube.

Dê a sua opinião.

Consegue viver no mundo atual sem as tecnologias?

Não fique por fora!

Tecnologia e educação, um casamento perfeito!

Clique nos links abaixo e assista os vídeos. É só para refletir! Dê a sua opinião.

http://www.youtube.com/watch?v=9P67vPrIrps&feature=related (0:58 min)

http://www.youtube.com/watch?v=xLRt0mvvpBk&feature=related (2:46 min)

Leia mais...

Você sabia...

Que as rimas são sons semelhantes que dão ritmo ao poema?

Que as rimas poder ser classificadas em perfeitas e imperfeitas?

Que é muito importante saber analisar a rima em um texto poético?

Com sensibilidade e criatividade, os alunos produziram textos poéticos

onde as idéias se transformam em rimas, ritmo e emoção.

Parabéns autores!

Continuando a história....

Alunos da Turma 501:
Produzindo Poesia

Dando seqüência às atividades planejadas e já citadas no capítulo anterior, os alunos após a leitura de Poemas e seus autores, em situação diversificada, produziram na sala de aula textos poéticos.
Acreditamos que através da informação e da ampliação do universo de conhecimento, o aluno é capaz de aprender significativamente criando novas possibilidades de aprendizagem e de cultura.
Portanto, apresentamos neste capítulo, algumas produções cujos objetivos foram plenamente alcançados.
Parabéns Galerinha! Vamos em frente...!