O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Como verbo, quer dizer ameaçar, amedrontar, tiranizar, oprimir, intimidar, maltratar. O primeiro a relacionar a palavra ao fenômeno foi Dan Olweus, professor da Universidade da Noruega.
É o comportamento que inclui atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro. Este tema está sendo abordado com os alunos na escola por meio de vídeos, diálogos e textos, pois o bullying é um mal a combater.
Imagem da web. Poe ter direitos autorais.
Como identificar o alvo do bullying?
O alvo costuma ser uma criança com baixa autoestima e retraída tanto na escola quanto no lar. Além dos traços psicológicos, os alvos desse tipo de violência costumam apresentar particularidades físicas. As agressões podem ainda abordar aspectos culturais, étnicos e religiosos.
Fonte: Revista Nova Escola
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Veja nos cartazes nos alunos do 4º ano da turma 401 da professora Mariléia, a qual conclusão os alunos chegaram:
Imagens: arquivo da escola
Os alunos do 8º ano das turmas 801 e 802, professora Rosângela, também estão discutindo sobre o assunto. Confira a opinião da aluna Bianca R - turma 802:
A prática do bullying atinge crianças e adolescentes na fase escolar. É uma violência que deixa grandes sequelas. Não apenas sequelas físicas, mas também psicológicas que a pessoa leva para a vida toda e pode no futuro se tornar uma pessoa transtornada.
São apelidos maldosos, chingamentos, discriminação e agresão. A pessoa tem prazer em deixar a outra de lado, de bater, de discriminar... Na maioria dos casos o agressor tem problemas em casa e a vítima tem medo de contar para os pais e professores. Não quer ir mais a aula, se torna uam pessoa dependente.
O grande passo para o bullying terminar é o respeito e a educação.
