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Alfredo Volpi nasceu na Itália e veio para o Brasil com um ano de idade, em 1897, com os pais que emigraram para São Paulo. Desde pequeno gostava de misturar tintas e criar novas cores. Esse talento o levou a trabalhar como pintor de frisos, florões e painéis nas paredes das mansões paulistanas.
Estudou na Escola Profissional Masculina do Brás e trabalhou como marceneiro, entalhador e encadernador. Aos 16, ele pintou sua primeira aquarela. Aos 18 anos de idade, ele pintou sua primeira obra de arte, sobre a tampa de uma caixa de charutos, usando tinta a óleo.
Ao longo de quase um século de existência, Volpi passou por várias fases, recebeu influências de pintores impressionistas e clássicos como Cézanne, Giotto, Ucello, encontrando seu próprio caminho. Volpi criou sua própria linguagem na pintura e evoluiu naturalmente das representações de cenas da natureza. Suas bandeirinhas multicoloridas, que se tornaram sua marca registrada. As formas geométricas e as trocas cromáticas começaram nos anos 1970. Seu estilo foi dominado pelas cores e pelo abstrato geométrico. Produzia as suas próprias tintas diluídas em uma emulsão de verniz e clara de ovo, em que ele adicionava pigmentos naturais purificados (terra, ferro, óxidos, argila colorida por óxido de ferro) e ressecados ao sol.
Após o estudo da biografia do artista das bandeirinhas em sala de aula os alunos das turmas do 1 º ano do Ensino Fundamental conheceram algumas de suas obras através da apresentação de slides - Impress (BrOffice) na Sala de Informática.
A releitura da obra Interior Barroco (1957) feita pelos alunos da turma 101 (1º ano) professora Shirlei foi muito marcante. Utilizando papel, barbante e palito para a colagem e tinta guache vermelha, azul e preta para a pintura do fundo da tela cada aluno poe expressar o seu sentimento e o seu olhar por meio da obra escolhida pela turma para ser interpretada: PARABÉNS!
Passo a passo até a obra pronta:
A releitura da obra Crepúsculo (1934) feita pelos alunos da turma 102 (1º ano) professora Daniela foi muito marcante. Utilizando papel e barbante para a colagem e tinta guache verde para a pintura do fundo da tela cada aluno poe expressar o seu sentimento e o seu olhar por meio da obra escolhida pela turma para ser interpretada. PARABÉNS!
Passo a passo até a obra pronta:
Releituras:
Aluna Beatriz Leandra
Aluno Marcelo Adriano
Aluna Ana Carolina
Aluno Diogo H.
A releitura da obra Crepúsculo (1934) feita pelos alunos da turma 102 (1º ano) professora Daniela foi muito marcante. Utilizando papel e barbante para a colagem e tinta guache verde para a pintura do fundo da tela cada aluno poe expressar o seu sentimento e o seu olhar por meio da obra escolhida pela turma para ser interpretada. PARABÉNS!
Aluno Roberto
Aluna Bruna
Aluno João Pedro
Aluna Jullia
Registro de todos os trabalhos:
Imagens: arquivo da escola
As professoras Daniela e Shirlei estão produzindo juntamente com os alunos um painel coletivo de uma outra obra do artista. As etapas desta construção estão a todo vapor!
Veja alguns registros deste dia de pintura ao ar livre:
Imagens: arquivo da escola
Belo trabalho em equipe!
