Vem aí...!
Você não pode ficar fora desta. Muita dança, alegria, animação e comes e bebes...
29 outubro 2011
DANÇA COMIGO VI
Ciências: conscientização, cidadania e muita criatividade!
A professora Maria da turma 503 do 5º ano do Ensino Fundamental ao trabalhar com os alunos a Energia Elétrica propôs as seguintes atividades:
Trabalho de Pesquisa: (livro didático – Ciências)
1- O que é usina hidrelétrica?
É um complexo arquitetônico. Um conjunto de obras e equipamentos que tem a finalidade de produzir energia elétrica. (João Pedro)
2- Como obtemos energia elétrica?
Obtemos a energia elétrica através de fios chamados de linha de transmissão. (Mariana)
3- Como você utiliza a energia elétrica?
Na foram de luz, calor, som e movimento. (Carla)
4- Quais as principais usinas hidrelétricas de Minas Gerais?
Furnas, Marmelos, Três Marias (Mariana)
5- Como você pode ajudar a economizar energia elétrica em sua casa?
Não tomar banho demorado. (Nicole)
Não deixar a luz de um cômodo aceso sem necessidade. (Samuel)
6- O que significa blecaute?
O famoso “apagão” significa corte temporário de energia elétrica. (Camila)
7- Crie uma frase incentivando as pessoas a economizarem energia elétrica.
Trabalho de Pesquisa: (livro didático – Ciências)
1- O que é usina hidrelétrica?
É um complexo arquitetônico. Um conjunto de obras e equipamentos que tem a finalidade de produzir energia elétrica. (João Pedro)
2- Como obtemos energia elétrica?
Obtemos a energia elétrica através de fios chamados de linha de transmissão. (Mariana)
3- Como você utiliza a energia elétrica?
Na foram de luz, calor, som e movimento. (Carla)
4- Quais as principais usinas hidrelétricas de Minas Gerais?
Furnas, Marmelos, Três Marias (Mariana)
5- Como você pode ajudar a economizar energia elétrica em sua casa?
Não tomar banho demorado. (Nicole)
Não deixar a luz de um cômodo aceso sem necessidade. (Samuel)
6- O que significa blecaute?
O famoso “apagão” significa corte temporário de energia elétrica. (Camila)
7- Crie uma frase incentivando as pessoas a economizarem energia elétrica.
Para enriquecer o conteúdo estudado a professora solicitou aos alunos que observassem como era a iluminação da rua onde moravam e apresentassem em forma de cartaz o que puderam analisar.
A grande e satisfatória emoção foi constatar o envolvimento e a criatividade dos alunos ao trazerem para a escola maquetes e cartazes que apresentavam as observações realizadas. Excelente! ... até luz de verdade!
Veja que show:
Valeu pessoal! Muito bom trabalho!
Halloween
A palavra Halloween tem origem na Igreja católica. Vem de uma corrupção contraída do dia 1 de novembro, "Todo o Dia de Buracos" (ou "Todo o Dia de Santos"), é um dia católico de observância em honra de santos. Mas, no século V DC, na Irlanda Céltica, o verão oficialmente se concluía em 31 de outubro.
Alguns bruxos acreditam que a origem do nome vem da palavra hallowinas - nome dado às guardiãs femininas do saber oculto das terras do norte (Escandinávia).
O Halloween marca o fim oficial do verão e o início do ano-novo. Celebra também o final da terceira e última colheita do ano, o início do armazenamento de provisões para o inverno, o início do período de retorno dos rebanhos do pasto e a renovação de suas leis. Era uma festa com vários nomes: Samhain (fim de verão), Samhein, La Samon, ou ainda, Festa do Sol. Mas o que ficou mesmo foi o escocês Hallowe'en.
Fonte: ILove Terra
A professora Sônia trabalhou o tema com os seus alunos e o produto final é este lindo mural:
PARABÉNS!
Produção textual: poesia e textos...
Após a pesquisa sobre a cultura africana no Brasil por meio da Webquest, os alunos das turma 801 e 802 do 8º ano do Ensino Fundamental produziram nas aulas de Português poesias e texto.
O trabalho partiu de palavras geradoras após a leitura de imagens. Assim:
Muito bacana o interesse dos alunos em valorizar o estudo pela cultura afro-descendente. Parabéns!
Trânsito Seguro
As professoras de Atividades Lúdicas Gil e Natália produziram com os alunos das turmas 401 (Mariléia) e 403 (Aparecida) do 4º ano do Ensino Fundamental maquetes sobre o trânsito. Veja:
PARABÉNS!
Leia sobre a Transitolândia em Juiz de Fora. É só clicar aqui!
RESPEITE A VIDA!
RESPEITE AS LEIS E A SINALIZAÇÃO DO TRÂNSITO!
Trânsito é a utilização das vias por veículos motorizados, veículos não motorizados, pedestress e animais, para fins de circulação, parada ou estacionamento.
Leis de trânsito são as leis que regem o tráfego e regulamentam os veículos, enquanto que leis da estrada são tanto as leis quanto as regras informais que se desenvolveram ao longo do tempo para facilitar e ordenar o fluxo preciso do trânsito.
Fonte: Wikipédia
Leia sobre a Transitolândia em Juiz de Fora. É só clicar aqui!
RESPEITE A VIDA!
RESPEITE AS LEIS E A SINALIZAÇÃO DO TRÂNSITO!
Leitura, escrita, música e criatividade!
As professoras Ana Paula e Juliana do 2º ano do Ensino Fundamental produziram juntamente com os alunos este belo mural. Parabéns!
Nas aulas de Arte...
A professora Deborah Lima trabalhou com os alunos das turmas 801 e 802 do 8º ano do Ensino Fundamental a arte óptica. Confira OP-ART!
Parabéns aos alunos pela criatividade!
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