23 fevereiro 2010

Como utilizar filmes em sala de aula

(Imagem pode ter direitos autorais)
Cineducação

Este site serve de apoio didático para o professor utilizar filmes em sala de aula. Não apenas passando o filme, mas também o utilizando como subsídio para enriquecimento da aula e fonte inicial de discussões posteriores.

A idéia surgiu a partir de discussões com os acadêmicos Luís R. de Vargas e Roy R. W. Schulemburg Valério com o projeto de extensão da UNIVILLE.

O site também divulga livros completos do projeto, livros de literatura, filmes sugeridos e como utilizá-los em sala de aula, assim como proposta de oficinas!Vale a pena guardar o link em seu favoritos! A relação de filmes em ordem alfabética apresenta a ficha técnica e um bom comentário sobre o filme. Assim, o professor poderá planejar a sua aula conferindo se o filme idealizado para o trabalho realmente atende os propósitos desejados.

O objetivo é utilizar sim os filmes, mas tendo claro que é um recurso auxiliar e complementar em relação às aulas. As atividades suplementares podem envolver:

* Debate (um filme contextualizado gera muitos comentários principalmente fora de sala de aula entre os alunos);
* Produção textual, individual ou coletiva;
* Pesquisa acerca do assunto destacado (ou vários assuntos) buscando aprofundar mais o que foi visto;
* Despertar no aluno o espírito da pesquisa, não se limitando apenas às aulas, ao conteúdo do livro didático, mas procurando outras fontes de pesquisa e estudo.

Os resultados serão nitidamente positivos, principalmente, quando o trabalho é desenvolvido em conjunto com diferentes disciplinas.
Bom trabalho! Confira aqui.

Outra opção é: Portas Curtas. Clique! No acervo deste site é possível assistir os filmes.

22 fevereiro 2010

Esta é pra ouvir...Você vai gostar!

RÁDIO PIPOCA

Já ouviu falar?

Então clique aqui e veja as histórias que pode ouvir e fazer download em MP3. Confira o seu grande arquivo de histórias para ouvir e soltar a sua imaginação.

09 fevereiro 2010

É dia de folia!

Mural da Sala 1 - 2º Período - Helaine


Após o desenvolvimento da Webquest Carnavalesca, os alunos da turma 502 - 5º ano do Ensino Fundamental - professora Maria produziram textos sobre o tema pesquisado. Podemos constatar por intermédio de seus comentários o que descobriram sobre a História do Carnaval. Veja:
Alunos: DL e D e ilustração aluno: H










Aluna: LB
Aluna: PM
Aluna: VC

04 fevereiro 2010

Convivendo na escola

(Imagens da WEB. Pode ter direittos autorais. Texto: direitos reservados da autora)

Partindo do texto da autora, Flávia Muniz, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, da professora Eliane realizaram atividades, tais como: leitura, interpretação e rimas. Com muito entusiasmo os alunos se divertiram ao participar ativamente desta proposta pedagógica. Parabéns!
Vamos ouvir a leitura deste texto? Basta clicar no play do vídeo:

01 fevereiro 2010

WebQuest Carnavalesca

(Imagem da WEB. Pode ter direitos autorais.)

Nesta WQ, você vai encontrar informações sobre a História do Carnaval, ontem e hoje.
Sabia, que esta é uma velha história...?
Clique aqui e conheça tudo sobre esta festa da alegria, dos confetes e serpentinas!

Mensagem de Otimismo

(Imagem da WEB. Pode ter direitos autorais.)


O Pardal e a águia

O sol anunciava o final de mais um dia e lá, entre as árvores, estava Andala, um pardal que não se cansava de observar Yan, a grande águia. Seu vôo preciso, perfeito, enchia seus olhos de admiração. Sentia vontade em voar como a águia, mas não sabia como o fazer. Sentia vontade em ser forte como a águia, mas não conseguia assim ser. Todavia, não cansava de segui-la por entre as árvores só para vislumbrar tamanha beleza... Um dia estava a voar por entre a mata a observar o vôo de Yan, e de repente a águia sumiu da sua visão. Voou mais rápido para reencontrá-la, mas a águia havia desaparecido. Foi quando levou um enorme susto: deparou de uma forma muito repentina com a grande águia a sua frente. Tentou conter o seu vôo, mas foi impossível, acabou batendo de frente com o belo pássaro. Caiu desnorteado no chão e quando voltou a si, pode ver aquele pássaro imenso bem ao seu lado observando-o. Sentiu um calafrio no peito, suas asas ficaram arrepiadas e pôs-se em posição de luta. A águia em sua quietude apenas o olhava calma e mansamente, e com uma expressão séria, perguntou-lhe:Por que estás a me vigiar, Andala?Quero ser uma águia como tu, Yan. Mas, meu vôo é baixo, pois minhas asas são curtas e vislumbro pouco por não conseguir ultrapassar meus limites.E como te sentes amigo sem poder desfrutar, usufruir de tudo aquilo que está além do que podes alcançar com tuas pequenas asas?Sinto tristeza. Uma profunda tristeza. A vontade é muito grande de realizar este sonho... - O pardal suspirou olhando para o chão... E disse:Todos os dias acordo muito cedo para vê-la voar e caçar. És tão única, tão bela. Passo o dia a observar-te. E não voas? Ficas o tempo inteiro a me observar? Indagou Yan.Sim. A grande verdade é que gostaria de voar como tu voas... Mas as tuas alturas são demasiadas para mim e creio não ter forças para suportar os mesmos ventos que, com graça e experiência, tu cortas harmoniosamente...Andala, bem sabes que a natureza de cada um de nós é diferente, e isto não quer dizer que nunca poderás voar como uma águia. Sê firme em teu propósito e deixa que a águia que vive em ti possa dar rumos diferentes aos teus instintos. Se abrires apenas uma fresta para que esta águia que está em ti possa te guiar, esta dar-te-á a possibilidade de vires a voar tão alto como eu. Acredita! - E assim, a águia preparou-se para levantar vôo, mas voltou-se novamente ao pequeno pássaro que a ouvia atentamente:Andala, apenas mais uma coisa: Não poderás voar como uma águia, se não treinares incansavelmente por todos os dias. O treino é o que dá conhecimento, fortalecimento e compreensão para que possas dar realidade aos teus sonhos. Se não pões em prática a tua vontade, teu sonho sempre será apenas um sonho. Esta realidade é apenas para aqueles que não temem quebrar limites, crenças, conhecendo o que deve ser realmente conhecido. É para aqueles que acreditam serem livres, e quando trazes a liberdade em teucoração poderás adquirir as formas que desejares, pois já não estarás apegado a nenhuma delas, serás livre! Um pardal poderá, sempre, transformar-se numa águia, se esta for sua vontade. Confia em ti e voa, entrega tuas asas aos ventos e aprende o equilíbrio com eles. Tudo é possível para aqueles que compreenderam que são seres livres, basta apenas acreditar, basta apenas confiar na tua capacidade em aprender e ser feliz com tua escolha!


Vamos inciair este novo ano letivo procurando voar cada vez mais alto e acreditando que somos sempre capazes de grandes realizações.


Bom trabalho!

Voltas às aulas....

(Imagem da WEB. Podde ter direitos autorais.)

Hoje iniciamos o Ano Letivo de 2010.

Sejam todos bem-vindos: alunos, professores, funcionários e pais!