Curso: TIC na Educação - módulo avançado

Tema do 7º encontro no dia  25/09:  Formulário no Google DOCS.

Imagem da Web.

Algumas possibilidades para a utilização do Formulário criado no Google DOCS:

• Configurar o questionário para randomizar (probabilbidade/acaso) e limitar automaticamente as opções nas questões de múltipla escolha;
• É possível validar o formato de saída nas respostas das questões de texto (por exemplo: endereço de e-mail, números etc);
• Visualizar um exemplo de cada tipo de questão antes que seja inserida;
• Convidar para resposta por e-mail, escolhendo se as informações dos respondentes serão anônimas ou não;
• Agendar para data futura o envio de convite para resposta por e-mail;
• Permite inserir links no corpo das questões e prevenir resposta em duplicidade pelo mesmo respondente;
• Estabelecer limites para o formulário como prazo e quantidade de respostas;
• Restringir o acesso para resposta ao formulário mediante senha;
• Incorporar o formulário em frame ou pop-up, sendo que na pop-up é possível inserir convite prévio;
• Inserir o botão “reiniciar” para que o usuário possa recomeçar a responder, no caso de respostas não obrigatórias;
• Gerar um link direto para divulgação do questionário bem curto, como no questionário exemplo publicado abaixo;
• A análise dos dados é gerada automaticamente e de forma bem completa.

Fonte: SURVS

Sugestão de links para leitura e vídeos que podem auxiliar na compreeensão desta etapa:

Apostila - Tutorial DOCS para o professor. Leia aqui!

Visite o Blog do tecnólogo Adelson Smania que compartilha passo a passo como criar um formulário. Veja aqui!

Saiba quais são as possibilidades para utilização do formulário. Leia!

Vídeos:

Criando formulário de contato – DOCS 8:14 min

Formulário de Pesquisa  12:52 min

Fonte: Youtube

Foi compartilhado entre os  alunos (as) professores o formulário tutorial com o objetivo de esclarecer sobre a construção de suas possibilidades. Confira:

Infelizmente a aula não pode ser desenvolvida conforme o planejado em função da falta de conexão de Internet na escola e parece que em toda cidade neste dia.

Aproveitamos para esclarecer algumas dúvidas, orientar sobre a atividade proposta com o uso do formulário e planejar a aula do TCC em duplas.

Imagens: arquivo da escola

Tenho certeza que os alunos (as) professores vão dar um show na tarefa de casa. Confira, faça e envie:

Formulário 1: autora professora Valéria: Recapitulando... Como jogar Xadrez

Formulário 2: autora professora Fabiana: Regras do vôlei

Aguarde por mais formulários!



A terceira tarefa compartilhada é uma apresentação de slides criada e compartilhada no DOCS somente com os alunos (as) professores. Conheça a proposta:

Até o próximo encontro!

Eleição Simulada - Prefeito de Juiz de Fora

Em continuidade ao projeto "Eleições" gostaríamos de contar com a participação de todos para votar na eleição simulada com os candidatos ao cargo de prefeiro de Juiz de Fora.

Participe!

O voto é secreto! Basta escolher a sua opção e enviar. Vote!

Aulas de Informática - mês de Setembro - continuação

Ensino Fundamental - manhã e tarde

Os alunos da turma 302 da professora Márcia estão estudando os insentos.
No dia 13/09 (quinta-feira) utilizando os aplicativos do TuxPaint cada aluno escolheu na ferramenta Carimbo 3 ou 4 insetos para ilustrar o contéudo aprendido em sala de aula. Foi o maior barato!

Imagens: arquivo da escola

Os alunos da turma 301 da professora Rose também utilizaram no dia 18/09 os aplicativos do TuxPaint para escolher e nomear animais mamíferos:

Imagens: arquivo da escola

Ainda será publicado as atividades dos alunos.

Também no dia 18/09 os alunos da turma 303 da professora Jussara abusaram da criatividade para produzir cenários e personagens com o Homem-Batata:

Imagens: arquivo da escola

Ainda será publicado as atividades dos alunos.

No dia 17/09 (segunda-feira) os alunos da turma 701 utilizaram os aplicativos do KolorPaint para expressar seus sentimentos com criatividade e arte ao representar a "Cidade Ideal". A proposta faz parte do conteúdo estudado em sala de aula na disciplina Geografia coma professora Maria José.  Confira! 

Imagens: arquivo da escola

Foi demais! Parabéns!

Também foi nesta segunda-feira, 17/09 que os alunos da professora Demétria - EJA - turma multiseriada investiram na lógica e no raciocínio para aplicar o conteúdo matemático no TuxPaint e  Batalha Naval:

Para concluir, empenharam com criatividade na criação de personagens e cenários do Homem-Batata. Parabéns! Nota 10!

Imagens: arquivo da escola

Os alunos da turma 801 no dia 21/09 escreveram uma página do seu Diário utilizando os aplicativos do Xoujornal - LE 4.0 na aula de Português da professora Cristina. Com o objetivo de incentivar a leitura e a escrita este genêro textual faz sucesso entre os adolescentes. Cada aluno vai colocar a sua produção textual no caderno de contos. Foi uma experiência muito legal!

Parabéns aos alunos!

Os alunos da turma 802 no dia 24/09 também produziram texto: Conversando com o seu Diário. Confira!

(Em breve publicação dos textos)

Imagens: arquivo da escola

 

Aguarde por mais publicações!

TIC na Educação - módulo avançado

Imagem da Web.

No nosso 6º encontro, dia 18/09, (terça-feira) estaremos no primeiro momento apreciando as apresentações de slides que foram produzidas pelas alunas professoras para a interação. Vamos compartilhar os exemplos de atividades em suas diversas possibilidades e diferentes temas.

Falando sobre a diferença entre Web 1.0; Web 2.0 e Web 3.0 apresentação de slides IMPRESS da aluna professora Ana Paula (atividade do encontro anterior):

Também vamos falar sobre educação na "nuvem". Sabe o que é?

Leia mais:

No segundo momento vamos continuar a ambientação pelo Gmail: criar a lista de contatos, rever a agenda e DOCS.

Nossa primeira tarefa no DOCS será criar um texto no editor de texto.

A proposta é escrever um memorial: falar sobre a influência das tecnologias na nossa vida e a relação das mesmas com a nossa prática pedagógica.

Para compartilhar o texto vamos indagar sobre a seguinte questão:

Qual a sua opinião sobre o que é ser professor na sociedade do conhecimento?

A sugestão de leituras e vídeos para esta etapa são:

Manual – O novo Gmail (continuação)

O que é Google DOCS.
Sobre Google DOCS

Sobre Google APPS

A diferença entre APPS e DOCS

Vídeos:

Tutorial sobre o Google Docs (HD) - 7:13 min

Como Usar o Google Docs Passo a Passo -  24:09 min

Google Docs - Video aula 2 (Criar, compartilhar e administrar alterações) - 11:15 min

Apesar das dificuldades de conexão de Internet na escola foi possível navegar e práticar a ambientação no Gmail e usar a ferramenta de texto do DOCS. Parabéns alunos professores!

Produtos finais:

Imagens: arquivo da escola

Possibilidades da ferramenta Desenho - DOCS: (Atividade compartilhada online)

Imagens: arquivo da escola

Tem mais...
Parabéns pela criatividade! 

Veja o próximo encontro!